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网上看到有句话说：“让一个妈妈疯魔的，不是二胎，不是穷，而是有一个上小学外加磨蹭的娃儿。”

闺蜜因为孩子磨蹭，又是催又是吼，着急上火，医院。

她女儿个慢性子，慢到什么地步，听她说如果不催她，一顿饭能吃2个小时。

不仅是吃饭，这孩子写作业也磨蹭得要命，6点开始写作业，写到晚上11点都还没写完，不管她怎么歇斯底里地催，女儿就是一副不紧不慢懒洋洋的样子，一会儿抠橡皮、一会儿挠痒痒，一会儿发呆咬铅笔。

最后，女儿的作业没写完，她的血压倒是是蹭蹭上涨了不少，把自己气得头疼胸痛。

听到她的经历，不少妈妈表示自己家也天天上演着这样的“鸡飞狗跳”，孩子穿衣慢、走路慢、起床慢，什么都慢半拍。

要不是在心里靠着默念无数遍“亲生的”续命，早都被气得一命呜呼了。

无数家长被孩子的磨蹭所困扰，但也有些佛系家长选择不催不吼，静待花开。那些“经常被催”和“从不被催”的孩子，长大后又会有什么表现，我们一起来看看。

01从小被催大的孩子，长大后是什么表现？

以下来自一位爸爸的自述：

这位爸爸说自己儿子是个慢性子，以前觉得孩子年纪小，等长到大一点了自然会快起来，可到了初中发现儿子仍然慢吞吞的，尤其在学习上没有一点主动性，不催就不学。

这位你爸每天从早晨起床开始，反复、多次的催促儿子“快点，起床了！快点去刷牙洗脸，快点，吃早餐了！快点吃，别发呆了！快点，要迟到了……”

他说一天里自己要对儿子催无数次，再看儿子就像灵魂出窍一样，对他的催促视若无睹，儿子在吃早餐能边边发呆，甚至换鞋时也能换到一半然后发呆。

有时候他觉得儿子根本没有时间概念，特别是在学习、写作业的时候，翻开作业本，就开始木呆呆地坐着，过半小时去看就写了几个字，每次看到儿子这个样子就会气不打一处来。

起初还能忍着脾气的跟儿子说：“你快点写，早点写完就可以早点玩。”听到他的催促，儿子才回过神来开始慢慢写。

他也只好坐到旁边盯着儿子，一道题一道题的催着他做！但看着儿子慢吞吞的样子，他越看越生气，难免就会忍不住嘲着儿子吼：“你怎么这么笨呐！我怎么有你这样的儿子！”

吼完之后，看着孩子战战兢兢的样子，是真的不忍心，但也真的没办法啊！要是不催，儿子的作业能拖到第二天早上。

催得多了他慢慢发现，儿子整个人有点木呆呆的，做什么事情都没有兴趣，没有一点自信，让他做什么事情，他都说：“我不会……”

有时他甚至感觉儿子就像个“提线木偶”，拨一下他才动一下，不拨他就不动！

看到这里，既心疼这位“操心”的爸爸，也同情那位被催促到没有自我的孩子。

为什么催促下的孩子会变成这样呢？根据《拖延心理学》，孩子想方设法拖延，本质上都是“消极抵抗”心理的表现。家长越批评，孩子越害怕、焦虑、厌恶，越想“抵抗”，长此以往，将会变成恶性循环。

02家长为何总是在不停地催促孩子？

家长不停的催促孩子，一来是担心孩子磨蹭的习惯在学习上会造成不良的后果。看到孩子学习的时候磨磨蹭蹭，内心难免会想孩子不想学习或者不愿学习才会磨蹭的拖延时间，对孩子这种不合适的行为表征，进而对孩子提出适当的要求和催促。

二来是作业成为家长检验孩子一天学习成果的重要工具，在这个过程中大多数父母希望孩子能够迅速听令，以较快的速度完成各种任务。一旦发现孩子作业完成速度慢，孩子的成绩表现不良或者学业失败，父母就会感到焦虑，进而会对孩子喋喋不休的催促。

尤其是遇到孩子掉链子的情况，很多家长总是急于去纠正和改变，希望孩子一夜之间就能完全按照计划执行。

一旦孩子做不到，家长就容易着急和情绪失控。家长要找到正确的方法监督孩子，才能避免成为催促孩子的闹钟，让孩子养成自主学习的习惯，而不是被动地完成任务。

03“经常被催”和“从不被催”的孩子，长大后2个方面差距大

有一位爸爸去学校接儿子，等别的孩子都陆续从学校出来之后，依然没有等到自己的儿子。

见学校最后一位学生出来后，学校大门缓缓关上，有些焦急的他开始四处张望，过了几分钟依然没见儿子身影的他转向学校后面的一个小巷子，这个地方他曾和儿子走过几次，抱着试试看的心态，走了不远便发现了儿子的小身影。

儿子此时正蹲在路边，全神贯注的观察工人打桩，爸爸看到后内心想着：“放学都能磨蹭到这里来，不着急回家，玩心可真大。”

孩子见爸爸来了，兴奋地说：“爸，我发现了打桩机工作的原理！”

原本有些气愤的爸爸顿时消了气，带着儿子乐呵呵地回家了。

那么，“经常被催”和“从不被催”的孩子，长大后会有哪些差距呢？主要体现在两个方面。

（1）好奇心和求知欲方面会有明显差距

从来不被父母催的孩子，内心仍保有好奇心和求知欲，他们会对身边的一切感兴趣，为此会花费大把的时间去探索和发现。

在这个过程中不仅可以得到无穷无尽的乐趣，而且还可以发展动手动脑能力、创新能力、模仿力、观察力、想象力等，它是孩子成长过程中的一笔无形财富，是孩子未来能够自由飞翔的隐形翅膀。

反观，经常被父母催的孩子，不仅容易成长为极端性人格，还会对孩子造成很多负面影响，比如：不喜欢思考、做事没有耐心，因为家长在旁边一直催促，孩子就会把中间的很多步骤省略掉，匆匆忙忙做事情做完、脾气暴躁、没有自信，长期被催促的孩子还会对父母产生抵触和恐慌心理。

（2）自律和勤奋方面有明显差距

从小不被催的孩子，不管是学习还是生活方面，效率都会更高，反而拥有更多支配时间的自由，更高级的快乐。

有句话说得好：“自由带给孩子自尊，自尊水平的高低，决定了自律能力的强弱。”

有些家长本想通过自己的催促帮孩子建立自律，但万万没想到问题的根源其实就出在这里，长期被“他律”的孩子，没有机会学会“自律”。

自律的孩子之所以优秀，往往与其行动力都强密切相关。享受用自己的想法实现更加有行动的动力，行动让孩子获得成就感，越来越优秀，志向越来越远大。

不自律的孩子，往往被小欲望和情感所奴隶，离开父母督促有点寸步难行。父母不放心，只能不停插手，孩子越来越压抑，越来越没有自由，最终不是反抗就是自我消亡。

04写给家长的话

家长催促孩子，本意是帮助孩子适应外部世界。但是，当催促过多地表现在与孩子的关系上时，伤害就在不知不觉中发生了。

曾经父母叮嘱孩子的口头禅是“慢慢走，小心跌跤”“慢慢吃，小心噎着”，现在孩子听到最多的是“快点吃饭”“快点做作业”“快点弹琴”“快点睡觉”，甚至“快点玩”。

现在的孩子们天天被催促着已经成为自然的生活状态，可是，很多妈妈却忽略了，孩子是慢慢养大的，教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，需要我们细腻的呵护。

很多时候，慢养，才能教出更优秀的孩子。