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初见张文婷，她坐在咖啡厅里，转过头来笑着打招呼，嘴角漾出温柔浅笑，就像一位高年级学姐。和大多数年轻人一样，她很爱撸猫，也很爱晒猫。“到时候可以放猫的照片吗？让他们羡慕。”俏皮的话，引得咖啡厅众人失笑。

人物名片

张文婷，西华大学应用技术学院教师，主讲《工程造价》等课程。曾获得“第六届西华大学青年教师讲课比赛”一等奖，多次被评为年度先进个人，被评选为年西华大学“我最喜爱的老师”之一。

今天，让我们一起来认识一下

这位“工程造价女神”张文婷

钻研教学方法先有学后有教

年到西华工作的张文婷，教学经验并不算丰富，但是她在教学工作中善于学习、善于总结。张文婷说：“学校有很多优秀的教师，他们给我树立了榜样。”

张文婷经常去参加学校组织的“示范课程”课堂教学观摩活动，她还常去旁听优秀教师上课，每周至少听两节课。“印象最深的是土木建筑与环境学院的李海凌老师、李太富老师，还有电气与电子信息学院的吴昌东老师，知识产权学院、法学院的唐丹老师，这些老师的课我都去听过。”谈起这个，张文婷如数家珍，“他们的课堂很生动，将学生感兴趣的内容融入到知识里，再以学生喜爱的形式将这些学习内容传授给他们。”

五年以来，张文婷一边授课，一边观察、学习优秀教师们的授课风格、方式，反思自己教学上的不足，并引入一些新的教学方法，张文婷的教学经验越来越丰富，上课方式越来越受到学生喜爱。

在西华大学第六届青年教师讲课比赛中，张文婷获得一等奖，“优秀教师的教学方法带给我思考，再加上一直以来家人、领导和朋友们都很关心支持，给我提了很多建议，我才能够不断进步，不断成长。”张文婷笑着说。

教学之道，非闭门造车所能得。孔子曾言：“三人行，必有我师焉。”虽然各位老师所授课程不一样，但传道授业解惑的方法却有共通之处。张文婷在不断学习的过程中提升自我，就像一块璞玉，通过不断的学习、钻研、打磨，才成就珠圆玉润、晶莹剔透。

扩充课堂内容让学生自觉学习

“如何充分利用有限的课堂”是张文婷一直在思考的问题。大学课堂中难免会有学生“神龙见首不见尾”，为保证出勤率，张文婷采取了特别的点名方式——利用软件随机生成的名单来抽点，避免一些学生有逃课的侥幸心理。对于上课开小差的学生，张文婷会让他来参与课堂互动，如果没回答出来就请他下次给全班唱歌。

“这些小方法让课堂上的氛围严肃又不失欢乐，还能促使学生形成良好的上课习惯。一堂课下来，大家都很开心。”张文婷说道。

在授课方面，因工程造价专业课程的特殊性——行业信息更新很快，需要紧跟时代潮流，张文婷的授课内容当然也不会局限在课本上。她经常去搜寻行业最新动态、国内外先进科技信息，丰富学生的认知。

为了让课堂变得更有趣，张文婷还会在课堂上播放一些与课程内容相关的视频，例如央视推出《超级工程》纪录片后，张文婷就在课堂上给学生播放视频中关于上海中心大厦的截取片段。张文婷注意到，学生很乐于在课堂上通过看视频这种较轻松的方式吸收知识，每当播放视频时，学生的学习兴趣更浓、专注力显著提高。

此外，为增强班上同学学习的紧迫感，从大一开始，张文婷就会在班级群里发送相关单位的招聘信息，让学生提前了解本行业的从业标准。这个方式既给了学生一个在大学里学习的目标，让他们有了奋斗的方向，也给了他们一把衡量自己的尺子，促使他们发奋学习，不断完善自身。因此，张文婷班上的学生毕业后就业方向大多与本专业相关。

玩转学习工具让学生高效学习

张文婷认为，传统的作业模式反馈慢，效率不够高，也不能及时掌握学生的学习状况。为此，善于寻找和利用资源的她发现了某高校研发的一款名为“雨课堂”的学习

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