年1月4日中午一点五十六分，正在午休的我，我又一次被施工队惊醒。

朋友圈和宿舍群当时发生了大地震。许多同楼的同学已经开始吐槽，段子手也开始甩段子了。又是同学们喜闻乐见的「听上去离谱，但怎样怎样也算正常」。必要的工程自然是要做的，大家都希望校区更好地发展。但在工作日午休时间，学生没有收到任何提前的通知，也不知究竟在做什么的情况下，突如其来的噪声确实造成了一些困扰。今天中午突然很好事，想去做点事情——大家都是希望环境变好，其实还挺想试试看做点什么的。

事情发生在旁边楼门前不足十米的地方。工程机械是打桩机。作业内容是把楼前的水泥地破开。我到时已经没有负责工程的人员，只有一个操作员在驾驶打桩机作业。我首先选择用随身的设备测量了噪声，并简单录像。噪声的情况有违法的风险——室内超过50分贝，室外高达分贝。由于当时时间和条件的原因，我联系不到学校和施工单位的服务部门。

由于法律不是我的专业，我尝试去了解了一下有关的条文。理论上，这种情况似乎已经构成扰民，但认定事实需要有资质的检测机构出具检测结果。基层施工人员只是执行作业，并不能决定自己的工作时间。学生在这种情况下似乎难免弱势。

我当时决定联系宿舍的物业公司。理由很简单，物业公司原则上负责为学生提供生活服务，宿舍区自然也属于物业公司的工作范围。物业公司和学校有关部门沟通也会比较通畅，可以更容易地公对公解决问题。于是我通过宿舍群，和负责宿管工作的阿姨公开沟通，确认并反映了这个情况。

后来我去教学楼上课，听宿舍里的同学说，通过宿管进行的反映是奏效的，之后打桩机很快停了下来。下午晚些时候，我们在群里收到了一条比较正式的回应，推测应该是物业公司的官方回应。事情愉快而顺利得超乎我的想象。

于是突然开始想。原来许多事情，如果没有做，就不该预设它没有用。在我们嘲弄公权力，认为「反映了也没用」的时候，是否每一个人都亲自去尝试过了呢？

一味戏谑并不能捍卫权利，「按闹分配」也不该是大学里的模式。

突然又想起，之前我们试图诉诸嘲讽，最终不了了之的许多事情，如果拿出一个有理有据不卑不亢开诚布公的态度，真正地放到桌面上，该找谁找谁，是否其实是有可能解决的呢？甚至很多悬而未解的矛盾，甚至很多发酵成公共话题的校园事件，是否本可以换一种方式解决呢？就好像今天的打桩机，我并不幻想这种方式能永远地解决问题，但我们至少可以拒绝预设这种方式解决不了问题——事实证明它是能解决一些问题的。

青年人或许不应该自以为「看透了人间险恶」，就早早地对学校，乃至对整个社会的纠错机制失去信心，然后用嘲讽来自我开解。

我并不苛责评价冰箱要会制冷，但你至少要尝试着把冰箱门打开看看，然后告诉修冰箱的人，你看它不仅不凉，连灯都不亮。

甚至，我们可以拿出依据来，拿出可行的方案来，拿出合理合法的诉求来，摆在桌面上谈。让所有人知道，我们是来解决问题的，不是来宣泄情绪的，我们所做的只是希望让世界更好一点。你看，冰箱的国家标准要求是这样的，这台冰箱没有达到，我们的建议确实是解决问题的。我以为，小到学校，大到国家，其实是希望这样的人多一点的。

如果你也像我一样，只是希望我们的学校，我们生活的环境更好一点，那就不要害怕指出问题。既不预设所谓的立场，也不盲目支持或反对，就平和地看待这个不够好的现实，指出它的问题，然后努力想办法让它更好一点点。

我知道社会上有黑暗存在，我知道我们的力量有限，我知道仅凭我们拯救不了世界。但我愿意满怀希望地试试。而且许多像今天一样的情况，让我对身边的人和事越来越乐观。

我们常拿双一流建设来调侃。然而学校为什么要培养我们这些「一流」呢？我自己也不敢说自己完全脱离了所谓「精致的利己主义」，但如果我们这群人都没有能力，没有勇气，没有足够的希望与信念，去改善这个社会的未来，那么当社会上不够好的人和事出现时，当事情似乎没有人能够改变时，当有人宣泄情绪，高喊着「你行你上啊」的时候，又要指望谁站出来呢？

上就上！

面对世界的不完美，手持学问与本事，秉承法律与道义，一肩责任，一身风骨，无所畏惧。

——同学们，我们上！

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